臨時抱佛腳！

糟糕！快來不急了。每次有重要的活動，孩子總是到最後一刻才開始準備，就像這次的全民中檢檢定考。前一天晚上就印好了准考證，放在孩子的桌上，那時孩子正在和同學玩線上遊戲，所以也就不打擾孩子。想說至少有看到准考證，應該自己就會有所警覺。考試時間是明天下午兩點，上午應該還有時間可以好好準備。安心睡覺去了。

「爸爸！我沒有軟墊板，准考證上說要帶。現在怎麼辦！」時間是下午十二點四十分，我心想早就該準備好，現在才來緊張。雖然有點不高興，但是想到小時候，如果發生這樣的事，可是會被罵到臭頭，到頭來只是越來越害怕活動而已，根本不會把挨駡的記憶跟不可以臨時抱佛腳連結在一起。所以我覺定不要這樣教育下一代，我看看時間還很充裕，因此決定先不跟小孩說教，就帶著孩子去解決這些問題，讓孩子看看大人是怎麼處理問題的，也給孩子一個機會教育。所以我跟孩子說：「看著爸爸怎麼處理問題。」此時，我心想經過捷運站有兩間文具店，去試試看這兩間文具店，看看有沒有賣軟墊板，然後去捷運站，捷運每站間隔兩到三分鐘，算一算應該還有時間走到考場。其實我也沒有甚麼把握可以買到軟墊板，但是越是著急越想不到好辦法，越是緊急越要冷靜。我帶著孩子腦袋就在思考著這些問題，孩子看我板著臉，以為我生氣了。「爸爸，你是不是因為我，所以不開心。」孩子這樣問。我說：「不會啊，是想到小時候如果發生這樣的事情，就會被阿公阿媽罵到臭頭。所以我才不會罵妳。但是還是希望你能夠把這次的經驗學起來，以後就不要再犯了。」孩子還是有點怕怕地，所以只是點點頭，甚麼也沒說。接著我們跑到第一家文具店，裡面並沒有賣軟墊板，到第二家文具店後，才買到軟墊板。我看看時間，已經一點十五分了。心想時間真的好趕，捷運到考場的網站至少需要三十分鐘，再走到考場，不知道來得及或來不及。再看一次准考證，上面說考試時間開始後，十分鐘必須入場，否則就不能考試。這時候我想無論結果是好還是壞，孩子自己必須學會承擔責任，所以就放鬆心情，想說無論能不能進考場，今天這一趟路都得走完。如果不能進考場，也必須讓孩子知道這一次的教訓，有深刻感受到不準時的後果，才會牢記在心中，將這次的經驗內化成孩子自己的經驗。犯錯不一定都是壞事，年紀越小所犯的錯都是小事，但必須將這個經驗完整刻在心中，這對於長大成人時，做人處事上會有幫助。

這一趟路我就依照平常的步伐走著，沒有特別趕路。誰知道孩子急得像熱鍋上的螞蟻，一直用跑的，還催促我走快一點。我想如果我不跑，到時候不能進考場，孩子反而會怪在我身上，說都是我走太慢，不配合用跑的。所以就跟著孩子跑了起來，至少到時候她也無話可說。反正人生又不是只有這一次考試，往後的試煉還多著呢！但這次遲到的經驗能夠記起來，反倒是件好事。誰知道幸運之神眷顧，到了考場，看了座位表，距離進場時間還有五分鐘，孩子開心的笑了起來，我才說：「這次算幸運，如果是更重要的事情，遲到了，那妳就糗大了。」考試時間開始了，孩子就進考場應試。我就到考場附近逛逛，看到便利商店內有座位，就開始構思等會兒要怎麼跟孩子溝通，灌輸她準時的重要性。考試結束後，我和孩子就到便利商店坐，順便買些東西吃。我就問：「如果妳每次放學，爸爸接妳都遲到，或者都不接妳打來的電話，妳感覺怎麼樣呢？」孩子臉部表情開始變得很尷尬，不知道該怎麼開口。我接著說：「那感覺很糟糕吧！」孩子點點頭，說道：「那我會很擔心。」我就說：「對阿，所以阿爸都會提前去接妳，早一點出發，車子也不用開太快，是不是比較安全呢？」孩子看著我，然後點點頭，說道：「我知道了，不要再說這件事了啦！我今天已經緊張到不行了。」我笑著說：「好啦！好啦！下次記得就好。提早做準備，時間越充裕，就不用這麼緊張了。」